Los estudiantes y el internet

Los saberes de mis estudiantes
Durante este actividad me di cuenta que los alumnos que entreviste utilizan para la gran mayoría de sus actividades el empleo del internet, y es sin lugar a dudas la herramienta de comunicación más utilizada, después del celular claro está.
Los alumnos de los cuales me auxilie cursan el sexto semestre de bachillerato, dejaron claro que la forma de utilizarlo es la siguiente:
1-como medio de comunicación al utilizar el Messenger, con el mismo se comunican e incluso mandan información al correo de alguno de sus profesores, incluso con ellos mismos.
2-como consulta con el empleo del buscador numero uno gogle, con el cual se accede a la pagina que decida por ejemplo Wikipedia, etc.
3- para bajar música accediendo a diversas páginas.
4- mediante Yuotube consultan artículos variados pero lo más común el bajar videos que algún docente dejo consultar.
5-muchos estudiantes o la gran mayoría consultan la diversidad de páginas que cuenta la red, aunque algunas de ellas son restringidas, pero que la gran mayoría sabe como acceder. Todo ello para fines específicos.
6-tambien una gran cantidad de alumnos deciden comprar o vender productos diversos, para ello recurren a mercado libre por citar un ejemplo, entre ellos me incluyo cuando decido investigar algún artículo, como un auto de marca especifica.
7- una última utilidad es el acceder a juegos inter activos donde juegan a través de la red. Por lo que dedican gran cantidad de tiempo.
8- algunos de ellos mencionan que desean estudiar en línea, tal como lo ofrece nuestro subsistema.
9-tambien están consientes que el uso del internet en exceso crea cierta adicción.
10- bajan demasiados virus a sus maquinas

la aventura de ser docente

Curiosamente me identifico con lo propuesto por Esteve. En lo referente a aprender a partir de ensayo y error.Esa aparente libertad de ser profesor o reconocimiento social como tal, se gana a base, de esfuerzo y superación.En efecto la gran cantidad de dinámicas y exposiciones las efectuó con lo vivido durante las clases y con el apoyo de mis alumnos.En efecto trato de disfrutar en la clase incluso bromear o divertirme con mis alumnos al explicar un tema, por aburrido o difícil que este sea.
Esta nueva profesión la adopte como tal, al iniciarme de tiempo completo, al sentirme inmerso en la misma.Efectivamente casi nadie se preocupa por motivar a los alumnos, puesto que deseamos más bien lo contrario. Efectivamente la mayoría de nosotros fuimos formados, en actividades diferentes a la docencia, pero eso no significa que estemos facultados para desenvolvernos en la misma.Sabemos que tenemos muchas carencias en cuanto a didáctica se refiere, pero algunas carreras ya incluyen didáctica.Bien aunque no estoy totalmente de acuerdo con ello, nuestra labor es enseñar a quien quiera aprender bien o no.Efectivamente pero todo esto lo proporciona la experiencia y los años de servicio, ningún docente como nosotros iniciamos con el dominio total en todos los aspectos.Efectivamente todo docente novato se enfrenta a esto problema, que incluso aun en la actualidad los que tenemos algo más de experiencia no enfrentamos a ello.Claro que eso tiene que cambiar conforme los años transcurre, nunca dejamos de ser docentes.

entre la docencia y mi profesion

Bien antes que nada tal como me presente soy: INGENIERO AGRONOMO FRUTICULTOR, egrese de la Facultad de Agro biología Pte. Juárez dependiente de la Universidad Michoacana, en el lejano 1987, ejercí la profesión por espacio de 5 años, en donde me desempeñe dando asistencia técnica en el cultivo del melón en diversas empresas que desafortunadamente ya desaparecieron, sin embargo gracias a las mismas conocí la Geografía del Valle de Apatzingán, posteriormente labore para algunas dependencias del gobierno concretamente en SEDESOL.
Fue precisamente en esta época de mi desarrollo profesional cuando me invitaron a laborar en la preparatoria Adolfo Chávez con las asignaturas de Ecología y Agricultura en el año de 1992, recuerdo que acompañe a un amigo, al cual le habían asignado la materia de agricultura pero después se mudo de la ciudad y me dejaron su materia, mientras que a mi me dejaron la materia de Ecología. Después ingrese a otras instituciones como el CONALEP y finalmente al Colegio de Bachilleres.